TUGAS TUTORIAL SESI 3 EKMA4157 / ORGANISASI

TUGAS TUTORIAL SESI 3 EKMA4157 / ORGANISASI

Halaman ini berisi referensi tugas, latihan soal, dan bahan pendamping belajar untuk membantu mahasiswa memahami konteks tugas dengan lebih terarah.

Konten ini cocok digunakan sebagai bahan membaca ulang topik, memahami instruksi tugas, mengenali kata kunci penting, dan menyiapkan jawaban mandiri dengan struktur yang lebih rapi.

Ringkasan Tugas dan Fokus Pembahasan

Materi pada halaman ini relevan untuk mahasiswa yang sedang mencari contoh soal, referensi tugas UT, dan poin-poin penting yang sering muncul pada tugas tutorial atau diskusi perkuliahan.

jawaban full bisa di nomor +62 895-0183-4070
ready all mata kuliah

Di kediamannya, RT 19/RW 3, Desa Teluk Wetan, Kecamatan Welahan, Kabupaten Jepara, Tri Sulistiyono (48), pemilik K-Tasqu tampak sibuk menyusun potongan kain flanel menjadi berbagai bentuk kartun sesuai pesanan pelanggan.

Usai disusun rapi, desain kartun tersebut kemudian ia berikan kepada istrinya, Ummi Nafisah (40) untuk dijahit pada potongan kain jeans yang telah disatukan menjadi tas sekolah.

Kain jeans yang ia gunakan memang berupa kain perca. Namun menurutnya, hal tersebut tidak mengurangi kualitas dari tas sekolah buatannya.

“Dari komentar yang sudah beli sih ngomongnya awet karena dari jeans kan, terus gambarnya kan bisa memilih sesuai dengan keinginan,” katanya pada Sabtu (20/7/2024).

Memasuki tahun ajaran baru, pesanan yang ia terima juga mengalami peningkatan. Jika di hari biasa, ia dan istrinya hanya membuat tiga buah tas sekolah, menjelang tahun ajaran baru dalam sehari ia bisa membuat enm buah tas.

Selain itu, di hari biasa dalam sebulan ia biasanya hanya menerima pesanan 25-30 tas, menjelang tahun ajaran baru bisa menjadi 100 buas tas dalam satu bulan.

“Kalau tahun ajaran baru pasti (meningkat), dulu awal-awal produksi pas ada Covid, (bikinnya) sampe tumpuk-tumpuk, dulu PO bisa sampe satu bulan. Kalau sekarang sih PO nya ngga terlalu lama, kadang seminggu ya lebih dikit lah,” jelasnya.

Selain memproduksi tas sekolah, ia juga membuat produk lain. Seperti tempat pensil, tas laptop, dan tas kerja. Untuk harganya bervariasi, mulai dari Rp100-130 ribu per buah.

Produksi tas buatannya juga sudah terjual ke berbagai daerah di Indonesia. Sebab selain diambil oleh para reseller, ia juga menjual produknya di marketplace.

“Banyak sih, sudah terjual ke mana saja. Ke Sulawesi, Aceh, seluruh Indonesia lah,” katanya.

Namun, meski jumlah permintaan meningkat ia tidak bisa menambah jumlah karyawan. Sebab mencari tenaga penjahit yang mau ia ajari untuk membuat tas di daerah sekitar rumahnya cukup sulit. Sehingga seluruh pesanan tas yang ia terima hanya ia kerjakan bersama sang istri dibantu oleh empat karyawan.

“Daerah sini pekerjaan kan banyak, jahit konveksi, buat anyaman, nyari penjahit yang mau bikin tas jadi kesulitan,” pungkasnya.

(Sumber: https://betanews.id/2024/07/bisa-pilih-desain-pesanan-tas-sekolah-di-k-tasqu-diminati-banyak-pelanggan.html )

Berdasarkan kasus di atas:

  1. Menurut Anda, berdasarkan penelitian Woodward termasuk tipe teknologi apa yang digunakan oleh K-TASQU dan jelaskan karakteristik dari teknologi tipe tersebut?
  2. Menurut Anda, apa keunggulan dari tipe teknologi yang digunakan oleh K-TASQU?
  3. Menurut Anda, apa kelemahan dari tipe teknologi yang digunakan oleh K-TASQU serta bagaimana cara mengatasi kelemahan tersebut ?

Tips Menggunakan Referensi Ini

Gunakan halaman ini sebagai pijakan awal untuk memahami arah tugas, mengenali istilah penting, dan menyusun jawaban dengan bahasa sendiri. Menambahkan referensi resmi, buku ajar, dan sumber akademik tetap disarankan agar hasil belajar lebih kuat.

Catatan

Konten ini disusun sebagai bahan belajar, pendamping pemahaman, dan referensi struktur tugas. Pastikan penulisan akhir tetap disesuaikan dengan kebutuhan mata kuliah dan ketentuan dosen atau tutor.

Artikel Terkait

Lihat juga referensi dan latihan lain yang masih berkaitan dengan topik ini.